寶寶到了2歲左右一般就會出現不聽話的現象，這是幼兒發展的必經階段是寶寶認識到自我，獨立性開始
萌芽、生理心理發展正常的重要表現。雖然很多家長知道這是正常的，但遇到寶寶不聽話時還是不知所
措。 有幾位媽媽在寶寶的反抗期經過摸索，找出了一些有效的應對方法。 商量著來陽陽是個小女孩，2
歲以前陽陽非常乖，父母一直覺得女孩就是省事不淘氣又好帶。可自從陽陽過了2歲以後就開始越來越不
聽話。她學會了說“不”到了吃飯時間，媽媽說：“陽陽，來吃飯了。”“不吃！”陽陽回答。到了洗
澡時間，媽媽說：“趕緊洗澡，洗完澡上床睡覺。”陽陽又是：“我不。”最可氣的是有一次媽媽要帶
她去外婆家，臨出門了就是不穿鞋子，媽媽說：“你要是不去，那就一個人在家了行嗎？”“不行！”
陽陽媽媽氣得不知如何是好，來強硬的，孩子哭一場，大人也生氣，可如果不來硬的，又如何制服這個
小傢夥呢？
應對措施： 2歲的陽陽不再總聽大人的話她有了自己的想法，因此遇事要和她商量把她當作一個小大人
看待。說話時要注意不能強制要求她做什麽，而要給她選擇的機會—
1．寶寶經常是吃飯時間到了卻怎麽叫也不吃，這時媽媽可以端著飯碗故意讓她看看，寶寶一看到媽媽碗
中的飯菜，會勾起吃飯的欲望於是放下手中的玩具就跟媽媽一起去吃了。
2．有時到了洗澡的時間寶寶就是不去洗。這時媽媽可以找出幾件戲水的玩具放在澡盆裏，讓寶寶看看寶
寶一看到玩具就來了興致，在洗澡間裏玩起來媽媽借機在澡盆中放上水，讓她一邊玩一邊在水中洗澡。
3．要出門的時候媽媽不要跟寶寶說“再不出去你就一個人在家”之類的話，而是問寶寶：“你穿哪雙鞋
子，是這雙白色的皮鞋還是粉色的旅遊鞋。”這時寶寶的注意力在選擇穿哪雙鞋上了。
注意力轉移法
天宇有20個月了以前一直是個情緒快樂的可愛寶寶。可是最近1個月來他總愛發脾氣，任何事都要滿足他
的願望不然就哭鬧得沒完沒了。有一次媽媽給他洗澡洗完後水有些涼了，媽媽要天宇起來穿衣服，可天宇
只顧玩水就是不起來。說了幾次也沒用媽媽急了硬是把他從水中抱出來。天宇仿佛受了天大的委屈哭得氣
都接不上來足足哭了20分鐘。吵得鄰居都來敲門問天宇出了什麽事。有了這次教訓以後，天宇媽開始研究
起如何教育孩子的問題。面對這些難題，天宇媽媽發現只要掌握方法就不是難事了。
應對措施：
寶寶一般喜歡玩水所以抱他出來時他不高興。這時採取轉移注意力的方法往往比強硬態度更有效—
1．小孩子的注意力是很容易轉移的，當他玩水不肯出來時，媽媽拿一件好玩的玩具讓他看，但不要是水中能
玩的。寶寶看到另外的玩具也想要，這時媽媽就借機讓他先出來到床上再玩。
2．告訴寶寶快點洗完，媽媽獎勵一朵小紅花得小紅花的寶寶，都是做得好的乖寶寶。
3．對寶寶說：“如果聽媽媽的話洗完就出來，媽媽給講故事如果洗得時間長了，就沒時間講了。”
做個旁觀者
樂樂2歲生日的時候小姨送給他一套積木。這套積木顔色鮮豔有各種形狀，寶寶的手也得抓得握。自從有了這套
玩具以後，樂樂就喜歡上了每天一睜眼，就拿著積木盒子對媽媽說：“打開，玩！”於是媽媽幫他打開，讓他自
己玩樂樂總是瞎玩一氣，往上壘積木卻把小塊放底下，剛壘到第3層積木就倒了。媽媽看他實在著急就告訴他：
“把大塊放在底下，小塊放上面。”樂樂反而生氣了把積木一推不玩了。有時自己壘不上就又生氣又發脾氣，把
積木使勁往地上、牆上扔。家裏人都覺得樂樂的脾氣怎麽這麽壞，不虛心還沒有耐性總這樣下去長大能幹成什麽
事？
應對措施：
這麽小的孩子不用擔心他的虛心和耐性，這只是反抗期的典型表現過一段時間就會好轉。積木對成人來說是非常簡
單的玩具，對小孩子可就不一樣了。他需要不斷嘗試、學習，才能掌握正確的玩法—
1．做寶寶的玩伴。寶寶玩積木的時候和寶寶一起玩，不要硬去糾正他的錯誤方法，只是讓寶寶看到你怎麽玩，寶
寶的模仿力很強看幾次就會了。在玩的過程中有時寶寶玩不好，你也可以借機幫助他。
2．指導方法要得當。這個時期的寶寶不能硬叫他聽你的，而要耐心地對他說：“你看看，要是把大塊的放底下是不
是更好一點，樓就不會塌了？”引導寶寶嘗試。如果寶寶不聽也不要緊，沒必要非要寶寶按照你的要求做，自己玩最
終他也一樣會找到正確的方法。
3．及時鼓勵。有時寶寶拿出個幾個長條形的積木當火車，或者用半圓形拼成一個太陽，這時家長要及時鼓勵，讓他有
自信心。
4．先從簡單的玩起。比如壘不好高樓可以先搭一座橋，蓋個小房子等等只需三四塊積木就能完成，讓寶寶從中感到成
就感。慢慢就會有興趣有困難也不會起急了。
給個實踐機會
一個休息日蕊蕊的媽媽正在用手洗襪子。蕊蕊上衛生間看見了蹲在媽媽身邊不走了，把小手也放在盆裏洗起來。媽媽擔心
她衣服沒洗了水倒灑一身。於是勸她和爸爸出去玩。蕊蕊怎麽叫也不動就是要和媽媽一起洗衣服。
應對措施：
在大人看來洗衣服是家務勞動，在小孩子看來這是有趣的遊戲，看著許多泡泡在水中越洗越多他們覺得非常好玩—
1．父母應當尊重寶寶，給寶寶學習和鍛煉的機會。比如可以給寶寶一個小盆一塊手絹，讓他自己洗洗看在洗的過程中，媽媽
要教他先沾濕手絹，塗上肥皂兩隻手握住、揉搓等等， 使寶寶在玩中鍛煉動手能力。
2．寶寶的皮膚嬌嫩，當洗完後讓寶寶用清水洗淨雙手，然後把手絹晾起來。
3．在洗的過程中寶寶的衣服容易弄濕。這時可以在洗之前把寶寶的袖子往上捋一捋，提醒寶寶不要把水灑到身上，這樣就不容
易弄濕衣服了。
有事可做
都都2歲多了媽媽發現他現在變得不聽話了。以前父母說什麽是什麽，現在可好你說東他就說西你說不讓他動的東西，他非要碰
一碰你說讓他把水果吃完他偏一口不動。一個下雨天都都和媽媽都在家裏。在屋裏呆的時間長了都都不幹了非要出去玩。媽媽說
：“你看外面下著雨，怎麽出去？”“不行就要出去，就要出去！”“出去容易淋感冒還是不出去。爸爸新給你買的車呢？”“
不玩就出去。走！走！”說著就拽起媽媽的手，拉著往外走。
應對措施：
在家中呆得久了小孩子會感到沒興趣，所以鬧著要出去—
1．如果雨實在太大就抱著寶寶到窗前，讓他看看雨聽聽雨的聲音，看看窗外的景象轉移了孩子的注意力，孩子也就不再鬧著要出去
了。
2．孩子感到無趣才想出去玩，這時媽媽要想一些好玩的遊戲讓寶寶玩。比如可以讓小動物們坐成一圈和寶寶一起玩丟手絹的遊戲，
寶寶會認爲所有的小動物都和他一起玩，因此會感到很快樂。
3．如果雨很小不妨就帶寶寶出去撐把傘，讓他呼吸雨中的新鮮空氣，體驗一下下雨的感覺。
總之對付這一時期的小淘氣，成人要用智慧戰勝他們，而非強制與武力。
聰明媽媽4應對策略
方法1、該出手時就出手
當你在寶寶那裏碰了一鼻子灰的時候不要太惱，也不要和孩子鬧對立聰明的就采取回避的措施，當孩子想做好可又完不成的時候，他自
然會回過頭來向他聰明的媽媽求教，這時候你就可以幫助他了引導他向困難挑戰。成功之後你可以誇誇孩子能幹，這時候孩子自主能力
不僅會高漲，他同時也明白適當的時候請媽媽幫助也是一個很不錯的主意。
方法2、尊重小傢夥自己的意願
反抗期是孩子向你表示“我長大了，有自己的想法了”。無論是穿衣服還是穿鞋子，還是玩游戲都想獨自完成，對此家長要有思想準備，
如果孩子對你的幫助說“不”，那就尊重小傢夥自己意願，放手讓他獨自去做就是了。
方法3、堅持你的原則
面對反抗期的小寶寶，你一方面要尊重小傢夥的意願，另一方面大人的原則性也不能喪失。例如上街前你同小傢夥講好不買東西，可是一
路過玩具店他就走不動了，非要你給他買一個自動小汽車。這時候你可不能心軟給他講明道理，幷將他及時帶走。幾次之後小傢夥就會明
白，不是所有的事情都是可以用哭鬧可以得逞的，在生活裏還有很多“不可以”、“不行”。
方法4、轉移注意力
處在反抗期的孩子幷不瞭解自己的能力，所以常常會做一些他們幹不了的事情讓你哭笑不得，你不妨表揚他能幹另外分派他們力所能及的事
情，轉移他的注意力。
面對寶寶的反抗期的錯誤態度
錯誤1、以粗暴對待粗暴
這種態度最可怕，你如果認爲孩子翅膀還沒有硬就這麽不聽話，不明就理以粗暴對待粗暴，這樣很容易傷害小小孩的自尊，逐漸失去學習成長
的熱情。另外你的這種粗暴的態度還會影響與孩子的親子溝通，讓孩子失去對你的依賴和安全感。
錯誤2、放任和溺愛
雖然不能用粗暴對待孩子的反抗，但是放任和溺愛也是不可取的。當孩子一次又一次向你提出的“媽媽我要買這個”、“媽媽我還想要吃那個”
這樣的物質要求時，你就必須認真思考幷加以限制了。若是你總是無止境地滿足孩子物質上的要求，那他很快就會變成一個任性的孩子，讓你覺
得更加頭痛。
錯誤3、限制孩子的發展
孩子因爲能力有限，自己處理日常生活時可能會花費更多時間。你不能因此包辦代替，這樣只會挫傷孩子的學習熱情，變得順從和依賴缺乏自立
能力。
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